快穿系統：黑化男主壞壞壞分節 8

染柒愣住，喜欢？

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这个倒是没想，虽然世的记忆模糊了，但是应该是没有喜欢什么的吧？就算记忆在了，觉肯定在，就像看到这个世界的心都会有很触，所以......喜欢个是什么样的觉？

染柒觉得自己好像得了种病，种部分缺失的病，虽然知为什么会有这个想法，但是潜意识告诉曾经有个很悲伤地告诉这个事实，但看到那悲伤至极的绪却心却没有多的反应。

就像是说的那个并是。

就这么想着的时候，染柒突然觉得头剧，就像有什么东西在脑子里炸开了，接着像是看到了副画面：个看清面容的男，在的额间地留了，着用种很悲怆的语气，但语气十分坚决肯定地对保证——七七，会治好，定会治好......！

染柒摇了摇头，想让自己清醒些，眼眸暗了暗，刚刚子就冒那个想法和画面，这真是记忆中现的？还是想象的？染柒并知。

染柒：“系统，能测的意值么？”

系统：“能，的设定里没有这个规定。”

染柒：“那喜欢什么，呸——喜欢别的系统么？”

染柒故作经意地问，想系统话，开始为了活着，什么都没问，现在想想太亏了！而且有个猜想，如果刚刚现的画面是真的，那个男和系统......会会有什么关系？

系统：“别的系统？只知个系统，如果说喜欢的的话，最喜欢的就是的主了！”

染柒立马问：“主是谁？”

系统：“主很厉害的，就是——，主让泄的信息，主说如果说了，会原地爆炸——”

染柒脸无良的哄骗，“主骗的，怎么会让——”

系统：“说还会让宿主也原地爆炸，因为们是绑定的！”

看它主对还了解的！

染柒沉默了会，沉重地对它说，“主说的对，好好听主的话！”

☆、第13章 冷同桌太难搞（13）

被系统这么说，染柒倒是有些在意自己的心化了，开始只把这个当升级游戏，很无所谓的度，想着只通关就回家，但这个世界都是活生生的，最开始在略男主的时候，都只是装的副、可怜、害的样子，但现在似乎......越越熟了？

倒像是刻意去装的，更像是心的真实反应。而且似乎觉到，这些天和沈墨轩相越发自然了，虽然对说和喜欢，但好肯定有。

染柒：“系统，完了，觉产生了十分恶的想法，有罪！”

始终没取训的系统很天真的问：“宿主，怎么了？”

染柒叹了气，“个单系统，懂！就是那么，哎——懂吗？”

系统：“......”

宿主好像什么都没说......！！！

......

数学课

此时正季，正是困的时候，染柒也例外，台数学老师正致昂扬，沫横飞地在面讲着题，那持续断的声音对说或者说对全班说都是最好的催眠曲，染柒头点点，好容易强迫自己睁开了眼去，但秒又闭了。

坐的地方靠近窗边，而且位置靠，老师也太容易发现，但就在——

“砰——”眯着眼没控制住，整个往桌磕，发的声音让整个班的部分甚至正在讲课的老师都看了。

老师书那么多年，怎么会看怎么回事，在其笑声中，咳了声，示意们安静，用种很严肃的语气对还知所以的染柒说，“这位同学，这个题，清醒清醒！”

然又把目光转向面，敲了敲黑板，警告，“再有让抓到觉的，就给题！好好记！”

染柒抬眼看黑板的题，顿时觉得脑袋，字都认识，但是搞在起还真看懂，学，中的学的知识早几百年就还给老师了！

就在染柒着“了丢脸，就的决心”，想去的时候，旁边突然递张纸条，纸条用很漂亮的字写着解题步骤。

染柒惊讶地转头看向，正脸平静在自己的事，好像刚刚给递纸条帮的是样！但那微的耳尖了的涩！

知为何，莫名地染柒却觉得这幅别的样子十分可！

染柒对说了句谢谢，然在老师没发现的时候把抓纸条，在书里，然拿着书去，皱着眉头装作看书思考的样子，然在老师去巡视其同学的时候，赶对着纸条在黑板面照抄！

知识虽然还回去了，但是应付老师的小作染柒还牢牢记着呢！

事，染柒由对系统慨，这件事告诉们有个学霸同桌是多么重的事！那是话了！

染柒写完，赶回到自己的位置，就怕等会那个老师突然让讲解解题思路那就烦了！

幸好是最基础的题目，老师在旁边打了个，说明解题正确就开始讲章节了，有了染柒这个例子，所有都强迫自己清醒，哪怕是装也装作认真听课！毕竟是被抓去题会那可是很丢脸的事！

为了防止有些学生课觉或小作，学校强制书桌的书能超两本，所以老师在讲台能把每个都看得清二楚！因此，当所有都抬起头认真听课的时候，黎可低着头的样子就显得特别明显！

“这位低着头的同学！”老师突然，带着严厉的目光看向黎可，“这位同学，是怎么回事！”

☆、第14章 冷同桌太难搞（14）

鉴于是个女同学，老师没把话说的太重，但老师说了两遍，明眼都看是在说黎可了，周围的对拼命使眼，甚至朵朵还用笔戳了戳的背，示意。

但黎可依旧无于衷，就是把头抬起！

老师也怒了，径直走到面，敲了敲的桌子，周围的同学都探着头看，想看续发展。

黎可抬起眼，看到很多都往这看，像是受到严重的惊吓，整个着自己并且把头埋的更低了！还小声喃喃着什么话！

老师再怎么也看的正常了，好歹也是半年的，但现在是课，也好问，就说了句，“课办公室找！”然看向那些凑热闹的学生，“再回到位置，每写份三千字检讨！”

如果老师再凑近点，就会听到，黎可在重复断地念：“好丑，好丑......”